| 教育類教師論文發表，《教育藝術》可用嗎，投稿方式 |
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《教育藝術》雜志創刊于1989年。中國教育藝術家協會創始人、著名教育家、演講家、國學大師、國家有突出貢獻的專家李燕杰教授創辦并任社長；著名教育家、北京市委講師團特約報告人、首都師范大學青年教育藝術研究所所長、首都師范大學演講中心主任、中華教育藝術研究會常務副理事長、中華教育藝術家協會副會長郭海燕教授任主編。 主管：北京市教育委員會 主辦單位：首都師范大學 出版周期：月刊 ISSN：1002-2821 CN：11-2632/G4 《教育藝術》堅持以鑄魂育人、弘揚正氣、培育青年成為社會主義事業合格的建設者和接班人為宗旨，致力于宣傳我國社會主義教育方針，弘揚中華民族優秀的傳統文化道德，研究推廣別具特色的教育藝術，交流國內外豐富多彩的教育經驗和教育信息，啟迪心智、化解困惑、凈化心靈、強化美感、激揚正氣、振奮民魂。 主要欄目 本刊設有教育藝術廣場、素質教育與教育藝術、美的導覓、 教育藝術研究、傳播與溝通、教學研究等欄目。 投稿須知： 1.要求文章為原創首發，請勿一稿多投。為保證質量，本刊對所有來稿送交相關專家、編委審閱，堅持“公平、公正、公開、客觀”的審稿原則，實行“三審三！敝贫取 2.觀點明確、表述清楚、資料準確、文字流暢、注釋完整，文責自負。本刊在不影響文章主要觀點表述的前提下，有權對稿件作必要的刪改。 3.本刊為教育類雜志，論文范圍/類型不限。教育管理、教學等；包括學術論文、科技論文及其他文章等。要求論點鮮明、論據充分、文字精煉、數據可靠，篇幅一般在2500—5000字左右為宜。 4.文中插圖、表格要清晰、整齊，用序號標明，并命名圖題和標題。 5.稿件請寫清作者的真實姓名、工作單位、詳細通訊地址、郵政編碼、聯系電話及電子信箱等相關資料，論文可配作者一寸免冠照片。 6.本刊實行無紙化辦公，來稿一律通過電子郵件（WORD文檔附件）發送(注明“投稿”字樣、最遲發表時間要求等)。 7.凡向本刊所投稿件，本刊即認定作者將該文的復制權、發行權、信息化網絡傳播權、翻譯權、匯編權等權力在全世界范圍內轉讓給本刊。如作者有異議，請在投稿時聲明。 雜志部分文章目錄展示： 例談小學英語教學中的顧此失彼 杜燕燕 小組合作模式在小學班級管理中的應用 王永芳 小學數學核心素養培育策略 王麗瓊 合作學習的體育課“四準備”作用探究 王斌年;裘杰 解決問題的“金鑰匙” 吳敏 混合式學習形態下整本書閱讀指導結構設想 李新會 淺談時政教育在高中政治教學中的開展 彭歡 轉化后進生學習的主動性和數學思維提升 王小鵬 提升高中數學復習課教學效益的策略 陳莉莉 提升中學生英語學科核心素養的探究 曹鋒;王笛 淺論“聲優”行業在中國發展的現狀與展望 王芃欣 教書 教學 教育——淺談教師培養成長三部曲 韓永潔 個性化教學對初中英語課外閱讀正遷移的研究 成非桓 民族傳統樂器體驗課程在音樂教學中的探索與實踐 王影 淺析小學英語課堂評價語言的使用 夏鑫 開展自主實驗,培養科學探究能力 陳景生 讓“悅讀”駐守在習美校園 管紅麗 抓常規教學管理 走良性發展道路 羅志康 滲透心理健康教育 提升學生科學精神 解艷秀 面對學校不確定變化的主動“出擊” 武樹濱
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