| 教育類雜志《西部素質教育》征稿對象，適合評職稱用嗎 |
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| 上架時間：2018-10-23 14:56:05 | 瀏覽量：127 | |
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《西部素質教育》雜志是由國家新聞出版廣電總局于2014年11月14日正式審批通過的一本教育類學術期刊（G4），由青海人民出版社主管/主辦，半月刊、大16開。本刊系中國知網、萬方數據庫、維普資訊網全文收錄期刊，國內公開發行。 出版周期：半月 ISSN：2095-6401 CN：63-1080/G4 征稿對象 《西部素質教育》為省級教育類期刊，面向全國大、中、小學校教師、教育教學研究人員和教育行政管理工作者。 適用于評選二級、一級、高級、助教、講師等職稱。 《西部素質教育》立足西部、面向全國教育界，以反映我國西部地區素質教育領域最新實踐和研究成果，介紹發達地區乃至國外先進的教育理念和優秀教育研究成果，反映我國教育改革發展新動向，打造西部教育研究與交流的平臺,推動西部教育事業的進步,促進中國教育事業蓬勃發展為辦刊宗旨。本刊恪守“追蹤教育研究前沿，關注教育實踐熱點，探索創新教育理念，傳播教育教學信息，總結教育實踐經驗”的辦刊理念。通過高端研討會、專家約稿和各種論文征集等活動，使本刊成為全國高等教育、職業教育和基礎教育界開展素質教育研究、交流實踐經驗、互通研究信息的重要渠道和平臺，將本刊打造成為全國教育界進行學術交流和論文發表的重要陣地，成為西部教育期刊的第一品牌。 欄目設置 專家論壇、學術前沿、教育管理、實踐創新、理論研究、教材教法、 高等教育、職業教育、基礎教育、課堂內外、教師隨筆。 雜志部分文章目錄展示： 高職院校教育信息化建設存在的問題與對策 王艷艷 微課在高中生物教學中的應用策略 郭世群 微課在高中歷史教學中的運用 林志萍 外語智能學習平臺iSmart在高職公共英語教學中的應用 寧堯 醫學院校“形勢與政策”課研究性教學探索 余夢 基于團隊的考核評價模式在人體生理學課程教學中的應用效果研究 莫頌軼;余雙全;黃俊杰;何顯教;梁祚仁;王映;陽秀英;黎昀 基于專業應用能力認證的應用型本科院校“雙證”融合人才培養體系探討 孫得人 學科歸屬視閾下關于創業教育的思考 李敏 “雙一流”建設背景下地方本科院校工科應用型人才培養路徑探究 譚天;代德偉 經濟新常態下高校宏觀經濟學課程教學探討 王曉蕾 統計學人才培養探討 周麗;張智順 師范類院校ESP課程教學探討 齊振英;董霞 圖式理論指導下的大學英語寫作教學 孫靜藝 以寢室為陣地的高校學風建設新路徑探索 胡明亮 “雙一流”建設背景下高校創新創業教育與專業教育的五位一體融合模式構建研究 何發勝 面向斯里蘭卡留學生的漢語教學改革 穆亞偉 節目主持藝術課程的分層教學設計研究 周瑞
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