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產品詳情：
1）適用于各種經濟植物和防護林木病蟲害的防治，大風量、高風壓，旋轉的氣流能將兌配好的農藥液體完全霧化，并能有效快速的翻動植物葉片，使農藥高效 飽和的覆蓋在植物的樹干及葉片上，從而起到防治病蟲害的作用。
2）適用于城市園林綠化、花草苗圃、行道林蔭樹木等高大植物的病蟲害防治及花草林木的清洗、美化。
3）在開采或裝運等生產過程中，如煤礦場、工程建筑拆裝工地、物料堆場、露天煤礦山開采區、貨運碼頭、垃圾裝運場等場所，針對極易散發、飄浮在空氣中含粉料物質的飄塵、微塵、霾塵的有效控制與治理，噴霧除塵是最佳的解決方案。
4）適用于災害過后城市街道車站、碼頭、學校、機場、垃圾場等公共場所的大面積除菌殺蟲、消毒、衛生防疫。
5）對于不適用空調降溫的生產場所，特別是冶煉、鑄造等高溫行業，為給生產工人提供良好的生產環境，噴霧增濕、降溫、除塵是各行業的首選方式。

產品優勢：
1.采用不銹鋼環形噴頭，噴頭可調節使用更方便；
2.采用加厚瓦盒和耐磨軸承使壽命更長久；
3.采用純銅高速電機，有效提高射程；
4.采用八片風扇，提高射程與噴除力；
5.不銹鋼方管厚度采用1mm，移動式方管采用2mm；
6.全自動配電箱，可遙控控制，控制范圍100m；
7.加長加厚風筒，有效提高射程；
8.采用三缸柱塞泵，超強壓力，動力十足；
9.采用PU輪方便移動，壽命長久；
10.采用超大容量水箱，可容納1000L；
11.加厚高壓管，輸出壓力更穩定。

適用場合：
1、露天物料堆場、煤炭物流園區、露天礦山開采、露天爆破粉塵、封閉卸料區、卡車卸料口、自卸車卸料粉塵、大型裝載車工作粉塵、沿海港口裝運、轉運煤炭、礦石、散裝粉料搬運等粉塵污染治理；
2、建筑施工拆遷揚塵治理、建筑垃圾或廢渣廢料卸料裝船運輸、機械作業局部揚塵治理、重型車運輸中道路揚塵污染治理；
3、飛機場、高速公路、車站、碼頭、公共場所、運動場地、炎熱場地等降塵保濕降溫消毒。

總功率：5 KW
風機功率：3KW
液泵流量：25-29L/min
工作壓力：1.5-3.5Mpa
水平射程：25-30米
控制方式：遙控控制
外型尺寸：1100×850×1800mm
（自帶腳輪，方便移動）

熱銷專線 ：“王康 15075995511”

2017年12月11號，陳世峰殺害江歌案將在東京開庭審理，庭審時間是五天，12月20號前后，本案將迎來一審宣判。審判結果無法預料，但是同作為的我，深切希望江歌能夠為無辜逝去的討回一個公道。同時，我希望這一案件能夠敲響道德教育的警鐘，因為唯有道德自律，才能真正避免或者悲劇的發生。

河北省邢臺市遠泰機械制造有限公司至今已有二十多年的機械研究發展史，我公司注重以科技求發展，技術力量雄厚，質量體系和售后體系一直是同行業內的領跑者。 自建廠以來我們依靠自身的科研力量，走專業化、精品化、規�；陌l展道路。在生產中我們嚴格按照國際通用的ISO9001-2000質量管理體系管理企業.產品的每一道工序都嚴格把關,為產品的質量提供堅實的保障. 產品榮獲“全國機械十佳名優產品”和“中國著名品牌”等榮譽稱號。 現產品銷往全國以及國外的很多國家，我們用心做好每一個產品，找機械設備認準“遠泰”牌。學校對學生的道德教育責任：千百年來，人們從未停止對學校本質及其存在意義的探討，其中受認可的結論是：學校是教書育人的地方。但實際上，由于應試教育體制的影響，如今學校切實推行的卻是重教書，輕育人的教學規則。據悉，江歌事件的兇手陳世峰在大學時期曾對交往半個月的女友進行毆打，受害者向學校了陳世峰的惡劣行徑，但學校給出的處理意見是雙方和解，息事寧人。之后受害者不得不休學一個學期，而陳世峰卻從八人間的宿舍搬進了面朝大海的單身宿舍。針對學校當時的處理，受害者給出的解釋是：陳世峰成績，學校不愿意承認好學生的錯誤，所以選擇大事化小，小事化了。如果當時學校能對陳世峰進行必要的處分和道德教育，那么如今的江歌是否已經離自己周游的夢想更近一步了呢？學校對學生非道徑的縱容，對學生良好道德品格塑造的忽視，終卻由無辜者來買單，學校是不是也該承擔一定的責任呢？

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陳世峰大學時期女友的部分情況社會對個人的道德譴責義務：近些年來，隨著社會經濟的迅猛發展，城市之間人員的流動性加大，陌生人社會的范疇也就越大。因此，的社會道德規訓機制也就隨之發生改變互聯網承擔起了社會道德譴責的義務。從江歌事件來看，劉鑫在事發后一直回避與江歌的，直到大潮席卷之后，她才同意見面。當她不停向江歌時，江歌直言：你這聲對不起不是對我說的，更不是對江歌說的。也許，劉鑫那聲對不起，更多意義上是對社會道德譴責的妥協，她希望道德能夠放過她。民眾可以理解劉鑫在事發時的求生本能，但卻無法原諒她作為當事人之一，對江歌避而不見的行為。她躲過了江歌，卻無法躲過社會道德的譴責�？梢哉f，劉鑫終敢于出來面對和承擔，社會道德譴責發揮了主要效用。由此可見，互聯網社會對個人道德的、規范和譴責義務在任何時候都是不能缺席的，因為事實告訴我們，當法律無法針對某些事件、某些人施展枷鎖時，社會道德譴責卻是可以代而為之的。劉鑫在接受采訪時的回應教育家陶行知曾說：道德是做人的根本，根本一壞，縱使你有一身學識和本領，也無甚用處。我非常認可陶先生的這句話。因為從事教育事業這么多年以來，我始終遵循著先，后成才的教育規律，并切實踐行著位的道德教育。我認為，個人只有通過來自家庭、學校、社會三位一體的立體道德教育，才有可能實現真正的道德自律，并終成為一個道德品格健全、道德意志堅定的人，從而避免道德失格帶來的悲劇后果。