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　　儀器校準的基本要求如下：

　　（1） 環境條件 校準如在檢定（校準）室進行，則環境條件應 實驗室要求的溫度、濕度等規定。校準如在現場進行，則環境條件以能 儀表現場使用的條件為準。

　　（2） 儀器 作為校準用的標準儀器其誤差限應是被校表誤差限的1/3~1/10。

　　（3） 人員 校準雖不同于檢定，但進行校準的人員也應經有效的考核，并取得相應的合格證書，只有持證人員方可出具校準證書和校準報告，也只有這種證書和報告才認為是有效的。

　　采用校準按照有關術語定義和實際內涵，我認為檢定應主要用于有法制要求的場合，對無法制要求的場合可根據條件自由選用；校準主要用于準確度要求較高，或受條件限制，必須使用較低準確度計量器具進行較高測量要求的地方；校驗主要用于無檢定規程場合的新產品、專用計量器具，或準確度相對要求較低的計量檢測儀器及用于檢驗的試驗硬件或軟件。新產品、專用計量器具也可用于雖有檢定規程，但不需或不可能完全 規程要求但能 使用要求的場合。在按ISO9000系列標準進行質量認證和計量檢測體系確認及日常計量工作中，對這三種方式的理解和要求十分混亂，主要有三種錯誤傾向：一是將新形勢下的要求籠統地套成檢定和依法管理；二是不顧國情，機械地套用ISO有關標準詞句，無法與現實對應；三是無視檢定、校準、校驗的區別，相互代用混用。組合式角度尺：組合式角度尺是一種用于機械加工、木模加工中角度、長度、高度測量及中心定位的常用計量器具。包括量角尺、直尺，將直尺與中心規組合，可快捷地確定圓形工件的圓心。圓心的定位準確度主要取決于直尺測量線與中心規角平分線的重合度。量角尺上外圈從左至右有0°至180°的刻度，量角尺上內圈從右至左有180°至0°的刻度；在直尺的長度的中間有兩個的鉸鏈，它使得該直尺可以對半折疊，直尺上端有個鏤空的桃形，桃形的桃尖在直尺的中間，直尺下半部分有一條2～3毫米寬的鏤空；量角尺與直尺是由可活動的活動軸連接。本實用新型可作量角尺使用，也可作直尺使用，作量角尺使用時可以對角度大于180°的角進行測量。不使用時只要折疊直尺，將直尺旋轉使直尺與量角尺的底部重疊在一起，使兩種量具合而為一。