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教育的公平性
現代教育不僅是經濟建設的源泉，科級發展的催化劑，也是社會穩定與
平衡的決定因素。
在建設和諧社會的進程中，
促進社會公平和教育公平不僅
是一種理想，也是一個現實的發展目標。
新中國成立以來，
中國教育在數量，
規模上迅速發展，
通過經費等財政經濟
方面的改革，
以及通過招生、
就業政策方面的改革，
在中央提出以人為本、
全面、
協調、
可持續發展的新的發展觀，
社會各方面高度發展社會主義市場經濟的大環
境下，
教育顯現的作用將會越來越大，
在建設社會主義市場經濟的過程中我們應
該明白教育制度改革的理念和深化教育改革的價值，應包含以下幾方面。
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《辦法》介紹，教育部經濟責任審計整改工作是指接受教育部組織實施的黨政領導干部經濟責任審計的單位在規定期限內，對審計發現的問題采取措施進行糾正和處理的行為。
經濟責任審計整改工作的責任主體是被審計單位，被審計單位現任黨政主要負責人為審計整改工作第一責任人，負責領導和組織審計整改工作。離任被審計領導干部應當積極配合原任職單位的審計整改工作。
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