秋序知禮、杏雨懷恩，第42個教師節如期而至。每當這個時候，我們總會想起那些在成長路上給予我們幫助的老師。當九月的風拂過海螺廠區，在車間的角落里、在設備的轟鳴聲中、在深夜搶修的現場，還有一群人同樣值得一句“節日快樂”。他們以崗位為課堂、以技藝為教材，在日復一日的“傳幫帶”中，把手藝和做事的道理，一點點傳下去。
在擠出裝備公司生產現場，塑模工段副工段長樂榮海結合干定型孔加工作業要求，為年輕員工講解實操要點。針對將定位鍵槽改為定位銷孔的改進做法，他細致講解這樣改的好處，以及這么調整的工藝道理，把自己多年的現場干活經驗，實實在在分享給身邊年輕人。
不拘泥于刻板的師徒教學形式，在日常干活中隨時點撥、隨時指導。這樣的現場講解，讓年輕員工真正弄懂工藝門道，學會在干活中主動找優化、提效率。一線實實在在的經驗互相傳遞，也讓青年員工在日常工作里穩步提升、快速進步。
老師金句：“干活不光要會做，還要知道為啥這么做，還得多想想怎么做能更好。”
在設備安全管理工作中，處處皆課堂，人人可為師。天河環境公司設備保全處維修工段工段長郭冬冬立足生產現場帶教特種設備管理員顧言，結合起重機典型事故案例，逐項講解特種設備起重機巡點檢實操要點與隱患辨識技巧。不局限于書本理論，依托真實工作事件開展實戰傳幫帶，在現場實操中傳授設備管控經驗，幫助徒弟夯實特種設備管理業務能力，牢固樹立安全紅線意識，以崗位小事傳承責任與匠心。
老師金句：“小事嚴抓防隱患，細節堅守保平安。”
在海螺嵩基公司噴涂車間噴粉工序現場，噴涂手張師傅正手把手指導徒弟調試自動噴槍鏈速。細微的速度參數直接決定型材噴粉厚度與漆面成型質量，差之毫厘便會影響成品合格率。面對徒弟對設備參數把控不準的難題，師傅結合多年實操經驗，耐心講解鏈速與出粉量的匹配邏輯，手把手示范調試技巧，一點點糾正操作誤區。
沒有宏大的講臺，設備旁就是教學現場。這一場工位上的教學，正是平凡崗位里珍貴的 “一事之師”。一次實操指導，把寶貴的一線經驗傳遞下去，助力青年員工快速掌握核心技能，以師徒接力守護產品品質，讓匠心技藝在崗位實操中代代延續。
老師金句：“你摸透它的脾氣，它才聽你的話。”
和田型材公司的阿不都外力深耕廠區設備維修多年，理論扎實、實操經驗豐富。日常帶徒弟開展變頻器、擠出生產線、配電設施的巡檢與故障搶修，手把手傳授安全操作規程、線路排查、元器件更換等專業技能。
帶徒過程中，他始終把安全生產放在第一位，要求徒弟嚴謹細致對待每一項檢修任務。他鼓勵徒弟主動積累故障處置經驗，在實踐中補齊技術短板，希望徒弟勤學多練、潛心鉆研，把精益求精的工匠精神傳承下去，早日獨立勝任廠區電氣設備運維崗位的工作。
老師金句：“數據不騙人。”
康寧特環保公司擠出組6年的老員工皇甫金慧覺得，一個人的本事再大也有限，一個班組一條心，勁兒往一處使，成績才是實打實的。在擠出崗位上如何發揮產能、保障運行穩定、提升產品合格率——這些他自己摸索出來的“看家本領”，只要有人愿意學，他就愿意教。現場教一遍不會沒有關系，他通過反復手把手教學、讓新人親自實踐，讓班組人人都是擠出崗位小能手，實現班組人員共同進步，他所在的班組各項指標常居前列。
老師金句：“班組都強才是真的強。”
在海螺新材，“師帶徒”從來不是一堂課的事，崗位上的前輩們，以實干為師，以經驗授業，在一次次的實操中傳授技藝、涵養匠心。每一次具體處的點撥、每一個關鍵時刻的示范，都是“一事之師”的生動注腳 ——他們在“傳幫帶”中接續力量，讓技藝傳承生生不息，助力一代代青年員工在崗位上沉淀成長、蓄力前行。