1988年6月，中央軍委原則批準總參謀部、總政治部、總后勤部制定的《軍隊基層建設綱要(試行稿)》，在“活躍基層文化生活”中明確提出“要保證官兵每天有收聽廣播、收看電視新聞或讀報的時間”。
而檢索歷年的《解放軍報》，首次明確提出“三個半小時”這一概念的，是本報1988年11月9日頭版的一篇題為《“試驗田”里的新思維》的報道。這篇關于濟南軍區某集團軍“政治教育改革試驗基地”的長篇報道，在文中明確提出了“時事政策教育，除必要的集中教育外，主要放到每天‘三個半小時’（即聽新聞廣播、看電視新聞、看報各半小時）去解決”。
事實上，運用大眾傳媒資源進行思想政治教育，歷來被我軍所重視。只不過由于年代的不同，相關內容有所差別而已。在1959年12月4日，本報就在第三版刊登了一篇題為《讀報標兵李景山》的文章。報道稱：“李景山讀報的次數很多：9月份以來幾乎天天讀報，11月份每天約有半小時讀報時間。”
在當時的主流語境中，“報紙是社會向軍人敞開的一扇窗口。正是通過這扇特殊的窗口，不少戰士了解社會，走向社會，適應社會。”也因此，“讀報”不但直接配合思想政治教育，還起到進一步提高了當時士兵文化水平，活躍了文化生活的作用。
于是，不少單位“每月制訂工作計劃時，都把讀報計劃在內；總結工作時，也把讀報作為評比項目之一”，一些單位更是對讀報時間進行了硬性規定。
“三個半小時”制度的全面普及與推廣是在上世紀90年代初。出于各種現實與客觀的考慮，一些單位進一步對“三個半小時”的內容進行明確規定——早晨聽半小時廣播，中午讀半小時報紙，晚上看半小時電視。其中，不少單位還將廣播內容限定為中央人民廣播電臺的《新聞與報紙摘要》，報紙為《解放軍報》和各軍區軍兵種報紙，電視為中央電視臺《新聞聯播》。漸漸地，結合部隊日常管理實際的“三個半小時”制度開始普遍形成，不少部隊也開始流行“三個半小時，知曉天下事”的說法。
網絡時代，以往行之有效的“三個半小時”如何堅持？是當前基層部隊遇到的一個新課題，需要加以積極探索和研究，拿出應對之策，以充分發揮解放軍報在傳遞黨的聲音、凝聚官兵意志、促進官兵成長成才等方面的獨特作用。
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